Développement et comportement du chaton.

Le chat nouveau-né

Comme de nombreuses espèces, le chaton naît « prématuré », c’est-à-dire qu’il est insuffisamment développé pour survivre seul. Il est néanmoins pourvu du nécessaire pour établir le contact vital avec sa mère, rester près d’elle et s’alimenter. Peu à peu, il acquerra les 5 sens, apprendra à maîtriser ses mouvements, ressentira des émotions et deviendra capable d’avoir des relations sociales avec d’autres êtres vivants. Ce sont là en effet les éléments fondamentaux pour comprendre le développement comportemental du chaton.

Les étapes du développement

jusqu'à 7 jours : aveugle et dépendant des soins de la mère ; il perçoit les odeurs.

7 à 15 jours : les yeux commencent à s'ouvrir

16 à 20 jours : peut s'orienter grace à l'ouïe et parvient à se déplacer.

21 à 25 jours : peut réguler la température de son corps ; recherche sa mère avec ses yeux, désormais bien ouverts, fait ses premiers pas, encore incertains, puis accourt vers sa mère ou la suit. Peut absorber des aliments solides.

28 à 35 jours : reconnait des sons, saute et tente de grimper. Son sens de l'équilibre s'améliore, lorsqu'un intrus se présente, il crache et plaque en arrière ses oreilles. Commence à jouer.

+35 jours : son cycle de sommeil est désormais celui d'un chat adulte ; il maitrise le retournement aérien. Manifeste un comportement prédateur et commence à se bagarrer.

à partir de la 8eme semaine : a toutes ses dents de lait ; début du sevrage.

10e à la 12e semaine : se bagarre avec les autres chatons de la portée.


le comportement du chaton-et les relations qu'il peut avoir avec d'autres chats, voire avec les membres d'autres espèces- dépend étroitement du développement de son corps et de son système nerveux. Ce développement commence avant même la naissance et se poursuit à travers différentes phases critiques, jusqu'à ce que le chaton devienne autonome. C'est en effet après avoir acquis une certaine maitrise de ses mouvements et de ses sens que le chaton pourra avoir des relations sociales. Pendant toute cette période, les stimulations extérieures jouent un role crucial. Elles favorisent la création de connexions entre les cellules nerveuses et participent ainsi à la maturation du système nerveux. Leur absence ou, au contraire, leur trop grande intensité peut entrainer des séquelles irréversibles et de graves troubles du comportement.